我等到同学们情绪逐渐平静后，开始安排工作，进行接下来的“衡水式”突击学习，不能让他们把这股气泄下来。

“现在拿出英语练习册，做期中总结一卷。英语课代表刘若琳你上来开始放英语听力。”毕竟班主任是英语老师，同学们的英语成绩还算可以，先易后难让同学们不至于那么快崩溃。

刘若琳拿出自己的练习册磁带，插进我带来的一个录音机开始播放，英语听力，而我开始在班级里巡逻，防止有人抄袭。

同学们被我的演讲刺激的开始知耻而后勇，竟然一个抄袭的都没有，都在认真的听着英语听力，思考着答案。

很快英语听力放完了，同学们开始做英语笔试题，一个个依旧很认真，平时喜欢抄袭的贾淳马泽平他们几个也都老老实实的的答题。

时间就这么静悄悄的流逝，期间石老师悄悄的来看过两次，被同学们认真的态度所打动。

我看了看时间该交卷了，我就让每组组长把卷子收上来，把叽咕喳三人叫来开始协助刘若琳批阅。

四个人一起努力下卷子很快就批完了，我让他们再发下去。然后把石老师请了过来，为我们讲解不会的题目。

石老师现在耐心的出奇，无论是大题小题，都会耐心的为同学们讲解，讲解完成后，还会让提问题的同学再讲一遍，以做巩固。

也会随机点几个英语成绩不好的同学询问是否听懂，如果没有听懂，石老师还会再次讲解。

两节课过去了，一张英语卷子上的知识点同学们已经记得八九不离十，我趁热打铁，让同学们接着做一套期中总结二卷英语卷子，以做巩固。

到了中午，我只给了同学们二十分钟吃饭的时间，我已经在食堂提前定好了午饭，荤素搭配高蛋白高维生素，为同学们补充脑力消耗。

回到班级，我并没有让他们继续做卷子，让他们全都趴在桌子上睡午觉休息半个小时，我把前后门和窗帘全部拉上以防他们的休息受到打扰。

午休结束，同学们吃饱了饭又睡饱了觉，我给他们十分钟洗脸上厕所，回来后继续做卷子。

下午是数学，依旧复制英语的方式，做卷子然后讲解，我提前把酒鬼张岩张老师的酒给藏了起来，现在张岩头脑很清晰，没有闹出什么乌龙。

数学就要难了很多，有些题要讲解好几遍同学们才能够听懂，张岩明显有些不耐烦，但没办法他在学校珍藏好几年的茅子也被我藏了起来，不给同学们讲清楚他就见不到他的茅子。