“不用不用，当年我也没想到你会走到这一步，当年我都不敢想象我们会招来一个未来的规则级......”

古城大学的招生主任老钱，也是路平安曾经的熟人，这一次算是被赶鸭子上架，连升几级直接派了过来了。

探索者的限制机制始终摆在那里，虽然可以绕过，但也要一些手段。

这一次过来的东国人，实际上分为四类，也各自担负着责任.....准确的说，在路平安和古城的蓝图之中，都是新世界的“栋梁”。

一类就是马队长、赵局长（异管副局）这样的官方势力，他们会和先一步抵达的李市长他们，构成新古镇的行政体系。

先来的一批，是行政人员和考察人员，而到了他们确定了投资意向之后，自然要派过来武力保卫人员。

这方面，路某其实可以提供，而且搞不好会更强，但在政治上，这就有点类似“威胁”了，来个“我的人保着你在”的现实......路平安没有主动给自己揽活，即使彼此都有所信任，这种安保全包，也会招来额外忌惮的。

“我们什么时候可以把学校办起来？”

这一次的越线操作的重点，就是东国官方和救世军签订的“投资支援协议”，其中就有“援教”的部分。

在救世军这边，是支援没错，但在东国那边，多少有点文化入侵和教化的目标。

有了“帽子”，就方便行动了，原本谈好的古城大学，就主动成为了第一批援教人士....一边干自己的活，一边还可以领取额外的工作补助。

按计划，他们主要是来教导文化知识，包括东国历史、娱乐、文化产业等等，但实际上，根据路平安私下打的报告，来的大部分古城大学人员都是特殊专业（超凡）的。

“......我会尽快，一个月之内吧，一开始设立两个科系，一个教导战职，一个教导综合后勤。”

对本世界的人士来说，活的就很艰难了，“战力”这种活下来的凭依，是最好卖的。

如果来个教东方书法的学校，保证各种本地媒体报道，但最后就是过段时间人走茶凉，无人问津.....叫好不叫座不是路平安想要的，他计划中的“学校”是要实实在在的成为势力的核心的，自然要有现实卖点。

“文化专业......”钱校长有点为难，这毕竟是上面给的任务。

“也可以，但我不建议作为第一批，本地的环境比较恶劣，最优先的需求始终是力量。而只要我们培养的优质职业者多了，自然有更多的生源自动上门，到时候再完成文化传播的任务.....”

既然在自己的地盘，路平安就变得很直白。

虽然“文化传播第一要务”变得无关紧要比较微妙，但谁都没有无趣的去纠结这些......打报告要经费批项目的理由，只要项目被通过了，本身就不重要了。

文化传播的任务是样版过程，是要回老家上电视的，路平安自然不会忘记，但这本来就是一份长期工作，急也急不来。