进士一愣:“还有这样的文言文??”
“我咋从未听说过?”
笑笑话毕,台下的观众也好奇的相互问着,
“咦,还有这样的文言文?”
“……”
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观察室里。
小艾再次看向石校长。
“石校长,居然还有一个读音的文言文??”
“是什么呀??”
石校长尴尬地挠挠头。
“额~~”
“额,我想想,年纪大了……”
他只是一个小学老师,又不是什么专家学者。
华夏文化,博大精深,他又不可能什么都知道。
这时。
台上,进士摸着自己的胡子。
眼睛微闭,实在心中在搜索答案。
足足半分钟,却始终想不起来。
笑笑则在他脚旁,仰头问道。
“进士叔叔,你知道吗?”
面对着笑笑地催促,他也只能放弃了。
睁开眼,双手作揖,鞠了一躬。
如同古人般:“小生不才,请赐教。”
笑笑双手背在身后,笑吟吟地说道。
“我知道一篇,文章名叫《季姬击鸡记》。”
“哦?”
进士挥挥自己的衣袖。
“这怎讲??”
“小朋友可会背??”
笑笑点点头。
“当然哦~”
说着双手背后,摇头晃脑地背道。
“季姬寂,集鸡,鸡即棘鸡。”
“棘鸡饥叽,季姬及箕稷济鸡。”
“鸡既济,跻姬笈,季姬忌,
急咭鸡,鸡急,继圾几,
季姬急,即籍箕击鸡,
……”
笑笑整整背了两分钟。
大家只听到一个字(ji)。
弹幕滚动:
——“卧槽!!笑笑别背了,堵车,我快尿出来啦。”
——“这是文章??我咋不信呢?”
——“背这个东西的难度10%,默写的难度%”
——“妈呀,你们高估我了,这我哪背的出来呀??这么多鸡,我怎么知道我背到哪只了??”