所以去年在南京时，他便主动向那些大家主们提出，希望他们都能大力兴办学校，像培养本族子弟一样，培养本乡本省的人才。虽然当时各大家未必放在心上，但沈默在会试还未举行时有言在先，就不会被认为是闷声发大财的吃独食。

现在，会试的结果肯定已经传遍了东南各省，苏州府学以三百三十人应试，九十七人登第的优异成绩，占据了南榜的三分之二。无论是考中率，还是名次，都远远领先全国。必然会让那些人眼红地跟兔子似的。

其实今日，他之所以不再避讳和这种师生关系，除了要截李春芳的胡之外，还有个重要的目的，就是让那些不见兔子不撒鹰的家伙知道，门生和座主的关系之上，还有另一种更真挚牢固师生关系！从而下定兴办学校的决心。

正在胡思乱想间，沈默听到学生们叫他，回过神来一看，原来是小二送上一盘冰糖甲鱼。只见那盘中青黄相映，油汁紧裹鱼块，甲鱼头高高的翘着……沈默是过来人，自然认得这道状元楼名菜‘独占鳌头’！

独占鳌头者，状元也。读书人焉能抵御这个彩头的诱惑？但是状元每科只有一个，要是每人一份鳌头，这彩头也就没意思了。所以状元楼的规矩，无论人多人少，只要是一起吃饭的，就只上一只冰糖甲鱼，举子们自会用各种方式，来争抢这个‘鳌头’！

正因为加入了竞争的元素，一心想得这个彩头的举子们，自然会使劲浑身解数，往往精彩纷呈，一些特别精彩的，还会传为佳话，成为状元楼魅力的一部分。所以来这儿的人都知道，每当这盘甲鱼端上来之时，酒席气氛的最高潮也就到了。

按例，应该由席间最尊贵的一位，来决定这个鳌头归谁。当然了，这是个难以抉择的问题，就那一个鳖头，给谁不给谁，都会得罪一大片人，所以最后的结果，就是出题比试，胜者独占！

但这次的情况比较特殊，毕竟还有大半在座的，是没有中第的……这些人就算能想到答案也不会出声，毕竟连贡士都没考上，又有啥脸面抢这个鳌头？

必须要照顾到这些人的感受，最好还得拔拔高，有些教育意义，这才能体现他这个老师的品格……毕竟以利聚，不如以义合，不趁着这些还未入官场的家伙犹有热血的时候灌输，更待何时？

沈默略微一想，脑海中突然蹦出那么一副对联，再一想，也没有更好地了，便无耻道：“我这有个上联，大家可以对一下。”

学生们便全都屏息凝神，楼上的也全都趴到扶栏边，唯恐漏听了一个字。

“这个上联是……风声、雨声、读书声，声声入耳。”沈默说完自己都有些脸红，好在喝了点酒，小脸本就红扑扑的。

‘风声雨声读书声，声声入耳……’举子们开始寻思起来，这是个所谓的叠字重字对，但并不复杂，对于爱好此道者，可以说并无难度。然而沈默昔年所对那些绝对，早就成了脍炙人口的传说，在江南广为流传，所以没人以为这位‘对中圣手’是马失前蹄，而是都认为他另有深意。

然而他到底什么意思？这就不好猜了。可不能冷场啊，于是学生们纷纷抛砖引欲……

会元田一俊对的是：‘山sè、水sè、烟霞sè、sèsè皆空’。

沈一贯对的是：‘松鸣、竹鸣、钟磬鸣、鸣鸣有道’。