就在这时，老师刚到我们班就听到了一阵哭声。她站在教室门口，望着眼前的情景，心中五味杂陈。她缓缓地走进教室，脚步声在安静的教室里显得格外清晰。

老师看着眼前的这一幕，心中充满了感动和欣慰。她的目光温柔地扫过每一个孩子，眼中闪烁着泪光，轻声说道：“孩子们，你们的情谊让老师感到无比温暖。林德妍同学，老师相信你一定能度过这个难关。”

而我，望着老师和同学们，心中满是感激，泪水也在眼眶中打转。我想要开口说话，却发现喉咙像是被什么东西堵住了，一个字也说不出来。

随着时间的推移，同学们的情绪逐渐平复下来。老师轻轻地拍了拍我的肩膀，鼓励我要坚强面对生活中的困难。她的眼神中充满了坚定和信任，仿佛在告诉我，一切都会好起来的。

我感激地望着老师，眼中闪烁着坚定的光芒，重重地点了点头，表示会努力克服困难，重新试着用寻找找回自己的声音（但显然，我那声音寻找是找不出来的，得用我那天尊也就是圣翼天使能力变回来。当然，这也是我到最后大家一起拍合照的时候，我给同学们的一个天大的惊喜。）。

在接下来的日子里，同学们纷纷主动帮助我适应新环境。

课堂上，每当老师提出问题，同学们都会用鼓励的眼神看着我，示意我勇敢地举手回答。当我因为无法开口而感到沮丧时，他们会在本子上写下温馨的话语递给我，让我感受到他们的支持。

课间休息时，同学们会围在我的身边，陪我一起做游戏。他们故意放慢速度，让我能够轻松地参与其中。有时，他们还会讲一些有趣的笑话，逗得我哈哈大笑。

放学后，同学们会主动帮我整理书包，然后一起陪我回家。在路上，他们会分享一天中的趣事，让我忘却烦恼。

而我也渐渐从阴影中走出来，开始勇敢地面对生活。我会用微笑回应同学们的关心，用眼神表达我的感激之情。

一天，阳光明媚，学校组织了一场郊外踏青活动。同学们兴高采烈地准备着，而我也满怀期待。

到达目的地后，青山绿水环绕，花香四溢。同学们在草地上奔跑嬉戏，而我则静静地坐在一旁，欣赏着这美丽的景色。

一个同学跑过来，拉着我的手说：“林德妍，快来和我们一起玩呀！”我微笑着摇了摇头。

另一个同学也跑过来，说：“别担心，我们会一直陪着你的。”

在同学们的鼓励下，我终于站起身来，加入了他们的行列。我们一起放风筝，一起捉迷藏，笑声在空旷的郊外回荡。

那段时间，学校里到处都能看到同学们陪伴着我的身影。图书馆里，我们一起查阅资料；操场上，我们一起锻炼身体；教室里，我们一起讨论问题。

日子一天天过去，我的心情也越来越好。虽然我依然无法开口说话，但我能感受到与同学们之间的情谊越来越深厚。

终于，迎来了学校的校庆活动。这一天，校园里张灯结彩，热闹非凡。

同学们精心准备了各种节目，有精彩的舞蹈，动听的歌声，还有幽默的小品。而我，也决定在这个特殊的日子里，给大家一个惊喜。

当活动接近尾声，主持人走上舞台说：“接下来，有请我们的林德妍同学为大家带来特别的表演。”