“我们可以通过艺术帮助孩子们表达情感，理解自己，让他们在心理健康上受益。”玛丽在家长会上耐心地解释，许多家长渐渐开始理解，并表示愿意支持课程的开展。

随着课程的深入，越来越多的学生在艺术创作中找到了自我表达的渠道。玛丽感到无比欣慰，许多孩子在作品中传达出的情感触动了她的心。她开始策划一次学生艺术展览，让这些孩子们的作品能够被更多人欣赏。

展览当天，玛丽在学校的礼堂里忙碌着，布置着作品展览。她亲自与每位参与的学生交流，询问他们创作的灵感与感受。每当听到孩子们兴奋地分享自己的故事时，玛丽的心中充满了成就感。

展览正式开始后，许多家长、老师和社区成员前来参观。孩子们的作品展现了他们内心的世界，每一幅画作、每一段文字都在诉说着他们的故事。玛丽看到观众们被这些作品深深打动，内心感到无比自豪。

“这不仅是艺术展，更是我们共同努力的成果，展示了心理健康与艺术结合的力量。”玛丽在开幕式上说道，观众们报以热烈的掌声。

随着时间的推移，玛丽的联合体在社区中的影响力不断扩大，她的理念也渐渐被更多人接受。然而，她知道，要让这一事业更加深入人心，必须不断探索新的方向。

于是，玛丽决定筹备一系列线上活动，吸引更广泛的受众。她开始策划网络讲座，邀请心理专家和艺术家共同探讨心理健康与艺术的关系，提供专业的知识与技巧。

线上活动的首场讲座取得了意想不到的成功，数百人在线参与，热烈讨论心理健康问题和艺术的疗愈作用。许多观众在留言中分享了自己的经历，表达了对心理健康的关注与思考。

“艺术是连接我们内心与外界的桥梁，让我们能够更好地理解自己和他人。”一位艺术家在讲座中分享道，观众们纷纷表示赞同。

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随着线上活动的持续开展，玛丽的联合体不仅吸引了更多的参与者，还逐渐形成了一个活跃的社区。人们在这里分享自己的故事，交流创作的灵感，互相支持与鼓励。

与此同时，玛丽也开始思考如何将这些线上活动转化为线下的实际行动。她决定在全国范围内推广心理健康与艺术结合的工作坊，让更多人亲身体验艺术创作的过程。