“这位穿白色衣服的小女同志，你来回答如何有效判断出患者是骨折还是简单的扭伤”

李鹿溪没有注意到点到名的是自己，还是察觉到周围氛围不太对了，这才抬头正对上周老师正看着她，她才确定自己这是被点名了，

丝毫不减慌乱，她大大方方的站起来，了解了老师问的问题之后，她就开始侃侃而谈，

细致的解释了骨折与扭伤的区别，并且还针对情况给出了治疗意见方法，就连需要手术的手术过程她都描述了出来，

这般自信却专业的回答惊呆了教室里其他的学生，也让讲台上的周老师露出了满意的笑，

他就是怕这人是来混日子的，这治病救人的事情可不能糊弄，看她不认真所以才点名，结果没想到对方年纪轻轻的却是不简单，就连手术都能描述的那么清晰，顿时也满意得不行，看来不是小同志不认真而是小同志这些知识都已经掌握了，

“好，很好，小同志说得很全面也很细致”

“小同志你叫什么名字？”

“周老师好，我叫李鹿溪”李鹿溪也并不是故意搞特殊，她事情确实多，对于这些她全都知道的知识不想浪费时间，

二来回答问题也是想让老师明白她不是不认真而是这些考点知识点她全都已经掌握，这样老师也不会一直盯着她，

“好好好，李鹿溪同志请坐，我们继续上课”周老师满意的让人坐下，

这个小插曲一过，周老师继续上课，李鹿溪也继续忙自己的事情，只是这一早上时不时的就会被周老师叫起来回答问题，而这些问题李鹿都都能手到擒来，并且面对一些问题的时候她还给大家拓展了一些知识，