成吉思汗看着日渐衰败的黄金家族，心中满是忧虑与不甘。面对四周虎视眈眈的强敌，他深知唯有强大自身，才能够重振大蒙古国的昔日雄风。

于是，校长在少年时就下定决心，倾尽全力训练出来了一支战无不胜、攻无不克的无敌军团，并带领他们重回草原再创辉煌。”

马强听着赵四海的讲述，也随之陷入了沉思之中，皱起眉头，仔细回味着这个故事。他的眼神时而迷茫，时而闪烁着觉醒的光芒。

片刻后，他眨了眨眼，对赵四海反问道：“那些蒙古人，难道会像你说的那么愚笨吗？”

马强的语气中带着怀疑和不解，他实在难以想象，仅仅凭借这样一个漏洞百出的故事，就能让蒙古人轻易信服。

“这个充满传奇色彩的故事，一定会让所有蒙古人，都心悦诚服的跪在校长面前，高呼‘伟大的成吉思汗万岁！’

因为当年成吉思汗所创建的大蒙古国，是由四个汗国共同组成的，而他们在宗教的管理上，统治者都采取了十分宽松的态度。

忽必烈建立的元朝很推崇密宗喇嘛教，而喇嘛教中就有转世托生的释义。

让转世投胎的成吉思汗，带着他走投无路的子孙额哲，重返辽阔的蒙古草原，带领他的子民们脱离苦海，再度复兴伟大的大蒙古国。

这样一个合情合理，而又充满传奇的故事，势必会在额哲的言传身教中，得到所有蒙古人的忠诚和拥护。”

赵四海急切的解释道，试图让马强明白这个计划的可行性。

马强听完赵四海的补充解释，依然是摇了摇头，说道:“人死如灯灭，万念俱成灰。

我不了解蒙古人的长生天，也不了解密宗喇嘛教，但谁又能保证蒙古人全都相信这些宗教？”

马强的态度依然坚决，他的思维更加注重实际和理性，对于这种充满神秘色彩和宗教意味的策略，他始终保持着谨慎和怀疑。