第628章 绘画室(三)

[孤儿院主要的经济来源有两种:一政府资助,二社会捐赠。]

[因此,模仿天鹅的猴子,应该是展现给外界看的,以此来骗取政府更多资助,以及社会捐赠。]

[那么,这群模仿天鹅的猴子们,就应该具有【德智体美】这种主流的属性。]

[天鹅就是美术老师?]

[还不能确定。]

[只因长颈鹿的出现很奇怪,它把食物放在高处,矮小的猴子拿不到,只能踩着同伴的肩膀上去。]

[如果到这里就结束的话,长颈鹿应该象征团结。]

[但,当最上面的猴子拿到食物时,长颈鹿却不让它与同伴们分享,这就有点养蛊的味道了。]

[就好比,把一群小孩子关在一个房间内,只有最强或者最聪明的那个,才能得到食物。]

[其余孩子的结局,大概率是被饿死。]

[而饿死,又符合这个密室的设定。]

想到此处。

江哲突然意识到,这所孤儿院发生剧情的时间,应该……

在几十年前。

或者地点在国外。

原因很简单,这些年无论是人口普查,还是监管体系的完善,一所孤儿院想要隐瞒这么大的死亡概率,根本不可能,更别提还有大数据分析这种大杀器。

[院长,可能以前定居在海外,后来回国了,在国内死亡,才来到地狱,她在地狱死亡后,地狱把她在海外的罪恶制作成副本?]

[当然,也有可能,是七八十年代的院长,那时候倒是有可能隐瞒这种高概率的死亡。]

不过,这些都无所谓了。

[关键是,长颈鹿究竟象征什么?]

[服从性测试?]

[还是培养新的什么?]

线索太少,他只能推理到这,因此他无法确定,饿死在这个密室的小孩子,究竟是来自模仿天鹅的,还是模仿长颈鹿的。