四个年级才两百个男生，在这个好好学习才能有前途的时代，能拉出来几个打篮球好的？

在这种情况下，用屁股想，也能知道他的那些队友们为了让他请客，说不定会在前五分钟形成四打六的局面。

唯一可以捕捉的漏洞，就是祈祷他的队友们投篮不进，而他刚好能抢到篮板球了。

开球，球不出意外被江南的队友拿到，江南转身就往对方篮下跑，甚至比对方的防守队员跑得还快。

小主，

江南的队友在第一个球上并没有意气用事。

看到他的位置好，直接便把球传了过来，让江南舒舒服服的起动，一个单手上篮把篮球送入篮筐。

两分！

毕竟是第一个球，打好了对全场的形势，对全队的士气都是一个鼓舞，球场外女生们的啦啦队叫了起来，江南明明确确的听到顾言在喊自己的名字。

不过，“加油”，“继续”之类的词儿也太老土了，没有一点儿新意。

还是后世加油的方式更加有创意，“我要给你生猴子···”，听着多起劲儿！

江南往回跑着，跑过了顾言的身边，还对着她挥了下拳头，以示回应。

对方发球。

江南打的是前锋位置，看到对方运球过半场，他立刻迎了上去。

对方很谨慎，没有给江南任何的机会，看到他迎上来，立刻早早的停了下来把球传了出去。

传了两手，对方球员起跳投篮，江南转身就往前场跑。

后场的篮板，一般也轮不到他抢。

如果对方投进得分，那本方的发球、运球、推进跟他没关系。

如果对方没投进，篮板被自己人抓到了，那刚好可以打个快攻。

如果他的队友还没有被冲昏头脑，一定要他请吃饭的话。

如果篮板被对方拿到了···

那就拿到了呗，反正，他已经跑过来了。