赵炎虽然是大晋太子，但他能参与不是因为赵妤的关系，而是他确实有这样的实力，也成为年轻一代中，陈平的入室弟子，而同样成为陈平弟子的还有陈慕平，陈大志之子，公孙紫，石宇轩，洛梦仪，何毅志，诸葛雄，雷雪敏，宇文聪和王志文，大多是故人子女，这不是因为陈平私心重，而是这些人都是家世显赫，因陈平的关系，对教育很重视，一般家庭，虽然不至于挨饿，但固有思想上，对教育并不太重视。而这十人，有一个雅每，新十贤士，这是为了区别陈平早年的徒弟，而过些早年徒弟，早已功成名就，在各自的领域为陈平分担工作，在小兔的帮助下，直接可以通过电脑，系统学习相关知识，之所以能自学，是因为他们早就学会陈平的“四象”分析法，这不但用于思考，更可以用于学习。陈平的新徒弟和其他学生也都使用这方法，只是熟练程度不同，仍需要陈平他们从旁教导。

而所以“四象”分析法，说白了，就是一种逆向思维法，从结果为主导，从自己已有知识分析，如果不足以解决问题，那就要分析所需知识，而这些知识，有可能是原有知识的扩展，也有可能需要新知识，而新知识，就可以有目的的去寻找，这就能快速解决问题或找到解决问题的方法。

地下城的每个人，每天过得很充实，这不只是在干学习，在娱乐和休闲方面，也和陈平世界一样多姿多彩，这也是让未来宇宙之行，不会太过苦闷。

“唉，没想到我已一把年纪了，还能过上这么好的生活。”

“老李，我们都是经历过胡狄的人，驸马爷的本领，我们不用怀疑，只是没想到，这小小的盒子，竟然能面对面的和小儿子通话，只可惜不能与大儿子通话。”

“呵呵，我几个儿子上月到来时，我就利用这盒子，把他们的相子却录下来，还有当时说的话，真神奇。”被叫作老李的老头，从口袋里拿出一部智能手机，去放出他说的录像来，让身旁的老者十分羡慕。

“哦，原来还能这样，我要写封信到中原城，让孩子们也来录录，对了，应该如何操作？”

于是两个老头便在一起研究起智能手机。

朱迪本与姚诗诗一起开展教育工作，但她天性好动好玩，于是抛弃了姚诗诗，从事起平民的民生事业。

地面上，同样发展得如火如荼，龙麒和赵威加大了与巴尔沙帝国和奥特兰帝国的交往，虞夏文化已成为主流。