清晨。

陈家书房。

陈潇端坐于书桌前，手持毛笔，正对一篇刚完成的文章进行修改。

而顾老，则端坐于上位，手中拿着陈潇刚刚写好的卷子，眉头时而紧蹙，时而舒展，显然在深入品读。

过了一会儿，顾老终于开口，

“潇儿，你的文章辞藻华丽，情感真挚，但论点尚显薄弱，论证亦需加强。

犹如一块美玉，虽已初具形态，却仍有瑕疵需细细打磨。”

陈潇虚心聆听，对顾老的教诲充满敬意。

他深知，能得此良师指点，实乃幸事。

因此，他前段时间已经去私塾拜访了余夫子，感激了他这几年的教导，并说明以后不过来上学的原因。

然后每天都在书房全神贯注地听顾老给他讲课。

想罢，他说道：

“学生谨遵师命。”

顾老继续提出建议：

“要使你的文章更加有说服力，需要引经据典，结合时事，使论点坚实有力。

此外，文章结构亦需调整，使之起承转合，自然流畅，方能引人入胜。”

陈潇连连点头，他心中已将顾老的话一一铭记，并恭敬地回应：

“学生谨记老师教诲，定当勤勉改进。”

过了一会儿，顾老放下文章，拿起另一张纸看了一眼。

然后看向陈潇，语重心长地说道：