“我们可以安排一个冥想的工作坊，教大家一些简单的冥想技巧。”莉莉提议。

“那太好了！我可以在下次活动中演示一些简单的冥想练习。”阿丽娜兴奋地说。

随着讨论的深入，学生们开始积极分享自己的经验和感受，气氛愈发融洽。活动结束时，大家纷纷表示希望能参加更多类似的活动。

“你们今天的参与让我感到非常欣慰。”玛丽站在讲台上，微笑着看向大家，“我们的目标是让心理健康教育深入到每一个人的生活中。”

在随后的几周中，心理健康俱乐部的活动逐渐增多，学生们参与的热情也越来越高。每次活动后，大家都会留下一些反馈，帮助团队持续改进。

然而，随着参与人数的增加，组织活动的难度也逐渐加大。一次，莉莉提出了一个新的挑战。

“我们需要更加系统化地管理这些活动，比如制定一个详细的计划表，确保每个活动都有负责人。”

“我同意。我们可以使用一些在线工具来协调工作，比如 Google Calendar，确保每个人都能看到即将举行的活动。”小杰建议。

“还有，我们也可以考虑设置一些主题，比如每个月一个新主题，来引导学生的关注。”玛丽补充道。

于是，团队开始制定详细的计划，并利用社交媒体进行宣传，吸引更多的学生加入俱乐部。“我们需要一个更系统的管理方式。”玛丽在一次团队会议上说道，“我想我们可以考虑引入一些志愿者来帮助管理活动。”

“招募志愿者是个好主意，但我们需要明确他们的职责。”小杰说。

“我可以设计一个志愿者培训计划，确保他们能有效协助我们的活动。”莉莉提议。

“这将是个很好的机会，让更多的人参与到心理健康的推广中来。”玛丽兴奋地说。

经过几周的宣传与招募，公园吸引了一批充满热情的志愿者。玛丽与团队一起为他们进行了系统的培训，确保每位志愿者都能熟悉公园的理念与活动流程。

“欢迎大家成为我们的一员！你们的参与将使我们的活动更加丰富。”玛丽在培训会上激励大家。

在接下来的日子里，志愿者们积极参与到活动的组织中，公园的氛围变得更加活跃。志愿者们带来了新鲜的创意和能量，使得每场活动都充满了惊喜。

然而，随着活动的日益增多，玛丽发现资金依然是一个不断挑战的问题。尽管非营利组织的支持给予了她一些缓解，但她明白，持续的资金流入是公园长期发展的关键。