第二十四章:学习电脑与创作之旅

2012年的春天,我满怀期待地向爸爸表达了一个愿望——我想在电脑上撰写一篇文章,记录下我的故事。

爸爸听后,欣然同意,并承诺当天就为我开启电脑世界的大门。然而,面对电脑,我却遇到了一个难题:我还不会拼音输入法。

爸爸见状,决定亲自出马,他打算去市场为我下载五笔输入法和五笔字根表,希望我能通过五笔来打字。

第二天,爸爸带着下载好的五笔字根表和他的硬盘回家了。他耐心地为我安装了输入法,并鼓励我背诵字根表。

然而,字根表对我来说就像是一本天书,我费尽心思也只记住了前两句:“王旁青头兼五一,土士二干十寸雨。”面对这样的困境,我开始尝试学习拼音输入法,结果发现拼音比五笔更适合我。

于是,我利用弟弟的学习机,翻阅一年级的语文书,逐渐掌握了拼音打字的方法。

尽管我的手部动作不够灵活,每分钟只能打出五六个字,而且我还无法双击鼠标,每次打开文件或程序都需要借助键盘上的回车键,但这些困难并没有阻挡我创作的热情。

在那个暑假,我终于开始了我的小说创作之旅。当时的我只知道用文本文档来编写内容,对其他软件一无所知。

然而,创作之路并非一帆风顺。弟弟们也常常玩电脑,为了不影响他们的学习,爸爸在弟弟上学时设置了电脑密码。

只有在他们出去玩的时候,我才能有机会接触电脑。一天,姨弟竟然故意删除了我辛苦创作的长篇文章,甚至清空了回收站。

那一刻,我伤心欲绝,晚上将此事告诉了爸爸。妈妈虽然起初有些不理解,认为我写这些东西没什么用处,但在得知真相后也责备了姨弟。

姨弟解释说,他以为回收站里有两个我的文章名字,他只是删除了另一个,没想到却删错了。

我无奈地说,两个文件名字都一样,我哪知道是哪个呢?几天后,迎来了两个弟弟的生日。

他们的生日只差一天,所以每年的生日都是一起庆祝。那天下午,姨弟和爸爸提议要买一个大蛋糕。

姨弟兴奋地用手在墙上比划着蛋糕的大小,爸爸开玩笑地说:“你是猪吗?这么大你能吃了吗?”姨弟笑着回应说:“那不是还有我弟弟呢吗?”爸爸被逗乐了,为了满足我们这群小馋猫,决定给我们买一个大蛋糕。

就这样,我们在欢声笑语中等待着蛋糕的到来。